自晓得宝宝即将出世的那一刻起，知道 育儿常识便成了我日子的重心。 如今各种育儿书本包罗万象，从“智力 开发”、“益智游戏”到“神话”、“歌谣”、“古典 诗词”，再到“学前启蒙”、“课外辅导”等等， 我发现大人常常无视了孩子的天分和对孩 子心灵的呵护。爸爸妈妈情愿不惜代价把孩子送 进“外语班”、“音乐班”、“美术班”等学习各 种技术，却往往无视了通知孩子——家庭、 亲子、刚强、自傲、特性等最根本的东西。

    在兄弟的引荐下，我读了艾尔配偶所著 的《抚育之书——动物寓言中的育儿规律》 这本书。此书与其他的育儿书有很大不相同， 它着重对孩子心灵的呵护，家庭对孩子的重 要性，亲子联系的和谐，对孩子根本素质的 培育，开展孩子的特性等等。对待孩子再不 能靠家长制式的“办理”与“操控”，而大概主 动站在孩子的视点，思考他(她)的感触和需 求；不只要注重孩子的身体健康、物质需要， 更要注重孩子的心灵生长和精力需要。作者 提出“抚育”的概念。 艾尔配偶在《抚育之书》中提出育儿的 九项最根本规律：忠实、赞扬、交流、一直如 一、纪律、心灵的家乡、职责、警惕、自在。这 些规律是最简略最根本，也是最重要的，是 孩子们的心灵在生长中不可或缺的元素。它 们让孩子们懂得家庭的重要性，通知你如何 改进亲子之间的联系，协助孩子们开展个 性，树立自傲心、独立性等等。这些是最根底 的，比培育价值观更根本的东西。若想“在孩 子还小的时分就掌握主动权，以防止在孩子 长大之后不得不疲于敷衍各种疑问”，就要 从最根本的做起。

     为了便利了解和回忆这些规律，作者巧 妙地将每个规律戏剧化，与不相同的小故事或 寓言联系起来，配上生动活泼插图，进行阐 述。对咱们中国家长来说，《抚育之书》中的 某些观念乃至法 则，可以并不新鲜， 可是，实在运用到 实际日子中的的确 为数不多。此书中 介绍的办法办法， 都是从实践中总结 出来的，作者还有 对于叙述了一些自 己所见所闻的实在 家庭事例，仍是很 值得学习的，无妨 一试。 可以自若地付诸实践是最要害的。作者 不只着重，爸爸妈妈要注重孩子的特性开展，也 提出爸爸妈妈要发明合适自个状况的特性化教 育办法。每个孩子都有自个的特性，应“因材 施教”。无论什么规律、理念，在付诸实践时， 都要联系自个的具体状况，合适的才是最佳 的。切忌盲目地照搬、硬套，不然只会适得其 反。如今许多爸爸妈妈十分推重西方的教学理念 和办法，乃至彻底否定中国传统的理念和方 法。其实，艾尔配偶对一些东办法的教学方 式、东方爸爸妈妈的某些做法，十分附和。比方，东 方爸爸妈妈对孩子无私地爱，严慈并用等。中国的 爸爸妈妈，还需思考到中国孩子的特色，东西结 合；学习西方的长处，比方，长于表达情 感——特别是亲子之间的爱，长于交流、交流 等，一起，发扬中国优良传统的优势，发明适 合中国孩子的教学办法。 饭要一口一口吃，路要一步一步走，欲 速则不达；育儿也是相同，它是一个绵长的 进程。咱们有必要坚持镇定，找到正确地表达 爱的办法；从“最根本”做起，第一步走好了， 今后就是一身轻松。